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Metodologia

Mi trabajo es creativo, estructurado y a medida, adaptado al contexto y al publico interesado.


En Psicoterapia y Coaching, practico « La actitud centrada en la persona ( ACP ) de Carl Rogers » este metodo permite acceder a vuestros recursos, modificar vuestra imagen, y dirigir vuestra vida personal y profesional.

En Consultoría y Formación, utilizo el método pedagógico de « La Construcción del Conocimiento » basado en la « corriente Socio-Constructivista, de Vygotsky », que da especial importancia al contexto. Este método de trabajo se apoya en el potencial de las personas, del grupo así como de los casos prácticos, todo ello en un movimiento permanente entre la teoría y la practica.

Los estudiantes contribuyen activamente a la elaboración y al desarrollo de la formación, de la que se responsabilizan, dentro del marco educativo. Esto incrementa su motivation, satisfaction y colaboración, gracias a los intercambios y a la sensación de control de lo adquirido.

A lo largo de la formation, utilizo mis conocimientos en communication y pedagogía, alimentando y orientando el aprendizaje del grupo, estando a la escucha de las necesidades personales y profesionales de cada uno.

El soporte pedagógico contiene las nociones teóricas de los temas abordados, siendo enriquecido periódicamente con el trabajo colectivo.

Los estudiantes han de presentar un trabajo final relacionado con los conocimientos y competencias adquiridos.

En el desarrollo de ciertas competencias profesionales como son la resolución de problemas y la gestion de las emociones, hacemos uso de las « Técnicas Cognitives Comportementales, TCC » de tercera generación con resultados duraderos.